Web 2.0 y Educación Matemática
La Web 2.0 es el hiperespacio donde te interrelacionas con otros de forma social, no es necesario que estés de cuerpo presente para poder comunicarte con tus compañeros de estudio, con tus profesores, con tus amigos...
Desde la invención de la Internet a finales de los años 60 hasta nuestros días, la superautopista de la información ha experimentado una serie de cambios; uno de estos, el más relevante es el hecho de que el internauta ha dejado de ser un ente pasivo, un receptor de información y se ha convertido en un agente que tiene la posibilidad de emitir opinión, juicios, comentarios e información académica y compartirla con una sociedad que al igual que éste, puede acceder a esta nueva modalidad.
En el ámbito educativo, la Web 2.0 permite obtener información de diversos contenidos académicos en una forma interactiva, el usuario discrimina lo que le es de utilidad y estos se le presentan de forma amena y divertida, donde se consideran los diferentes estilos de aprendizaje para que éste sea realmente significativo.
Al hacer referencia a la Educación Matemática, la ventaja de la utilización de la Web 2.0 es impresionantemente positiva, el modo en que el facilitador ofrece la información permite establecer una relación afectiva que incentiva en el usuario la intención de aprender y aprehender los contenidos de forma interactiva, como si estuviera en un aula de clase convencional y hasta mucho más que en ésta.
Para saber más de la Web 2.0 consulta las siguientes direcciones
http://blog.educastur.es/blog/2007/06/18/web-20-y-educacion/
